６月１７日（火）。
学校一斉公開の第１日目でもあり・・・
６月参観日でもある今日・・・
５校時の参観授業はね・・・
情報教育をテーマに・・・
全学年がそれぞれにおべんきょうしたんです。
多くの学年のおともだちが・・・
学びをとおして自分たちをふりかえったんです。
「依存」・・・。
泣く子もだまる「ネット依存」。
泣く子もだまらない「ゲーム依存」。
聞くだけでもこわい・・・「依存」。
こっわー
そこらじゅうの教室からね・・・
「え－！」とか・・・
「ぼくやばい・・・」とか・・・
「私はセーフ・・・ぎり・・・」とか・・・
そんなつぶやきが聞こえてきたんです。
なにが「えー！」で・・・
なにがやばっくって・・・
なにがセーフで・・・
なにがぎりかって・・・
それはね・・・
「依存度チェック」の結果なんです。
スマホにしても・・・
タブレットにしても・・・
ゲームにしても・・・
上手につかえばべんりだったり・・・
おべんきょうにも使えたり・・・
とびきりたのしかったりするけれど・・・
なにごとも・・・
度を超すと ためにはなんないもので・・・
依存が重度になるとね・・・
時間がたつことが・・・
わかんなくなってしまったり・・・
使っていないと・・・
不安で不安でしかたなくなってしまったり・・・
おともだちや家族・・・
そんなたいせつなひとたちと・・・
お話しすることもおっくうになってしまったり・・・
運動不足になって・・・
健康のもんだいが生じたりするんだって。
そして・・・
もっともホラーなことの一つとして・・・
現実と・・・
スマホやタブレットやゲームの世界との・・・
境目がなくなっちゃうこともあるんだって。
やっぱり こっわー
こわいね。
あくまでも依存が重度になったらだけどね。
おべんきょうがすすむにつれて・・・
みんなの目が真剣になっちゃって・・・
吸い込まれそうなくらいになっていったんです。
" みんな気をつけようね。"って・・・
そして・・・
" 上手につかおうね。"って・・・
こころから思ったんです。
" おそるべしだよ・・・「依存」 "というお話でした。
ところで・・・
なかにはね・・・
おやすみの日になると・・・
こんなくらいやってしまうっていう・・・
正直なおともだちもいたんです。
（これって・・・すごい・・・
べつの意味でも・・・すごすぎる・・・）
（きみ・・・まじなのか・・・）
