2023年4月20日木曜日

" 全校がいっしょに授業 "というお話

4月19日(水)のことです。

全校のみんなが・・・

合同で勉強したんです。







体育館で。

集まって。

いっしょに。








新しい成徳小学校。

お勉強のルールや・・・

生活のやくそく。







安全のきまりや・・・

あそびで注意しなくちゃいけないこと。







全校のみんなで・・・

お話を聞いたり・・・

考えたりしたんです。







どうどうと・・・

考えを発表するおともだちもいたんです。







ところでね・・・

なんでもないような・・・この45分間。

実はね・・・

なんでもないことなんかじゃあないんです。





全校のみんなで 45分間・・・

一つの授業をするのって・・・

力がいるんです。






力が必要なのは・・・

先生たちにじゃあなくって・・・

子どもたちに。








力がないと・・・

「ざわざわ ざわざわ・・・」とか・・・

「ごそごそ ごそごそ・・・」とか・・・

「ぽきぽき ぽきぽき・・・」とか・・・

「gy24*4hpl・・・」とか・・・

「3$&・;・・・・・・・」とかに・・・

なっちゃうんです。







でも・・・

成徳小学校のおともだちは・・・

ぜんぜんならないんです。




















私はね・・・

思ってるんです。

" みなさんなら・・・

 「日本一」をめざせるなあ。"って。

" なんの「日本一」をめざせるか・・・

 考えるだけでもたのしみだな。"って。








" 全校がいっしょに授業 "というお話でした。




2023年4月18日火曜日

" マッシュルームがマシュマロで・・・ "というお話

そうそう。

きのう。4月17日。

いいものを見たんです。







この日・・・給食の準備のとき・・・

1年生の教室におじゃましたんです。








もうね・・・りっぱにお当番をしていたんです。






そのすがたがね・・・

(1年生のおともだち・・・おこんないでよ・・・。)

マッシュルームみたいでかわいかったんです。

マッシュルームみたいなみんながね・・・

マシュマロみたいな手でおしごとしてたんです。








" マッシュルームがマシュマロで・・・ "というお話でした。


2023年4月17日月曜日

" 潜入! すべての教室! "というお話

 4月17日(月)。

今日は身体測定があって・・・

1年生も・・・

おぎょうぎよく受けていたんです。






そして・・・

移動のときは・・・「にんじゃあるき」。









そのすがたをみていてね・・・

思ったんです。

" にんじゃあるきで・・・

 ぜんぶの教室に・・・

 おじゃましてみよう。"って。

" 担任の先生を・・・

 紹介してみよう。"って。

【たんぽぽ学級】









教室では・・・

おともだちだけじゃあなくって・・・

先生も・・・

がんばってくれてるから。

【ひまわり学級】









いつも・・・

子どもたちのことを・・・

とっても大切にしてくれている先生たち。

【1年生】








一人一人を・・・

よおく見ていてくれて・・・

【2年生】








一人一人に・・・

あったかい声をかけてくれて・・・

【3年生】








一人一人の声に・・・

耳をすましてくれる先生たち。

【4年生】







私はね・・・

どの先生にも・・・

大リスペクトなんです。

【5年生】









どの先生にも・・・

「ありがとう」なんです。

【6年生】








私のじまんの成徳小学校にはね・・・

私のじまんの子どもたちがいて・・・

そして そこには・・・

私のじまんの先生たちがいるんです。






" 潜入! すべての教室! "というお話でした。


2023年4月14日金曜日

" 密着! 1年生! "というお話

 4月14日(金)。

学校の前にある・・・

ハナミズキがきれいに咲いた朝。








昨日 入学してくれた・・・

1年生のおともだちに・・・

朝から密着したんです。








到着直後の教室・・・。

ランドセルからね・・・

大事なお道具を出してたんです。








おともだちのひとりがね・・・

たずねてくれたんです。

「だれですか?」って。

こたえたんです。

「だれだろね。」って。

(きみ・・・よくきいてくれたね。)

(そのうちでいいから・・・おぼえてね。)








1校時。

お話しを聞き始めたんです。








そのしせいに・・・

一生けんめいさに・・・

手に・・・

足に・・・

からだに・・・

びっくりしたんです。


















中学1年生の教室に・・・

まちがえて入ってしまったのかと・・・

思うくらいのお行儀だったんです。








2校時。

ろうかで大行進。

足音がしないからね・・・

うしろのおともだちに・・・

そおっとたずねたんです。

「どうしてこんなに音がしないんですか?」って。

こちょこちょ声でかえってきたんです。

「にんじゃあるきです。」って。








にんじゃやしきに・・・

まちがえて入ってしまったのかと・・・

思うくらいの行列だったんです。



3時間目。

もうね・・・

おべんきょうをはじめてたんです。









おともだちにね・・・

思ったことを発表していたんです。








半日 密着しただけで・・・

1年生のおともだちが・・・

すくすくと伸びているのがわかったんです。



そんなようすを見ながらね・・・

私の頭の中では・・・

「ハナミズキ」が流れていたんです。

一青窈です。はい。







" 密着! 1年生! "というお話でした。


2023年4月13日木曜日

" ご入学おめでとうございます。 "というお話

4月13日(木)。

今日はね・・・

令和5年度の入が式だったんです。







あたらしい成徳小学校の・・・

第1回目の新入生なんです。






23名のおともだちが・・・

入学してくれたです。






びっくりするほど・・・

みんなおぎょうぎがよくってね・・・

お話ししている私をね・・・

じいっと見つめてたんです。










私はね・・・

あまりにうれしくなって・・・

式辞をそっちのけでね・・・

言ったんです。

「みんなすごいねえ。」って。

「いつも元気でいてね。」って。



高校生かと思うほど・・・

おぎょうぎのよい・・・

1年生が入学してくれて・・・

りっぱな入学式ができたんです。


「りっぱ」といえば・・・

6年生のおにいさんがしてくれた・・・

「1年生を迎えることば」・・・

これがまたりっぱで・・・

大学生みたいだったんです。






そしてね・・・

このことも知っていてほしいんです。


この日のためにね・・・

5・6年生のみなさんが・・・

一生けんめいに・・・

準備にがんばってくれたこと。








そして・・・

そんな5・6年生のみなさんのすがたを・・・

2年生、3年生、4年生のおともだちも・・・

しっかりみていたということを。






みなさん・・・

ほんとうにありがとう・・・なんです。


“ 明日・・・

 1年生の教室にいってみよ ” って思ったんです。






" ご入学おめでとうございます。 "というお話でした。