１年 体育
今年度のプールでの学習も 残り少なくなりました。
この日は 練習の成果を確認する時間でした。
バタ足でどのくらい進めるのか
一人ひとり泳ぎました。
先生に向かって泳ぎます。
先生からは励ましと がんばったね よく泳げるようになったね
の言葉が かけられました。
少しの時間 自由泳ぎができました。
ピッピッピーの笛で
さーっとプールサイドに上がり、
人数確認です。
「バディ、用意！」
「１」「２」「３」・・・
と言いながら 座ります。
とても上手にできました。 
２年 生活
グループごとに野菜を育てています。
ピーマン プチトマト なす きゅうり トマト オクラ 枝豆
それぞれの野菜の育て方や 気を付けるポイントについて
実体験と 本やインターネットでの情報から
自分たちでまとめて 発表します。
きゅうりを育てるときのポイント。
本を自分たちで作りました。
トマトグループは
もうすぐ収穫の実を 何者かに食べられてしまいました。
とても残念。
でも 残念 で終わらせません。
こんなふうに やってみていました。
功を奏して 収穫できるか 乞うご期待！
３年 算数
問題文から 式と答えを考える。
プラス そうした理由を説明する。
という学習でした。
たし算？ひき算？かけ算？わり算？
一つ一つの計算は 練習を積んでできるようになっていますが、
どの計算を使うのかを自分で判断できるようにならないといけません。
「式は 〇÷△です。答えは☆こです。
わり算にしたわけは ・・・だからです。」
別の問題の時、スペシャルゲストが登場です。
毎週火曜日に ３年生の教室で いろいろ教えてくださる先生です。
「みんなは かけ算で考えたけど 他にもあります。足し算です。」
あっ、本当だ。たし算でも同じ答えになるよ。
でも かけ算だと・・・。
最後まで 自分の力で考えた ３年生たちでした。
